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Former des enseignants professionels : quelles compétences? : quelles stratégies? / éds. Léopold Paquay...[et al.] Publicação: Bruxelles : De Boeck Université, 2001Descrição: 268 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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Organização do ensino : curso programado / Armando da Silva Saturnino Monteiro Publicação: Oeiras : Saturnino Monteiro, 2000Descrição: 2 vol.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (2).
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L'enseignement scientifique : comment faire pour que ça marche? / Andre Giordan, Gerard De Vecchi Publicação: Nice : Z'Editions, 1994Descrição: 222 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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Self-instruction in language learning / Leslie Dickinson Publicação: Cambridge : University, 1988 reprintDescrição: VIII, 200 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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Teoria da retenção para professores Publicação: Petrópolis : Vozes, 1984Descrição: 58 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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Aprender e ensinar : uma introdução em ensino programado Publicação: Coimbra : Almedina, 1984Descrição: 159 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (2).
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A formulação de objectivos de ensino Publicação: Porto Alegre : Globo, 1983Descrição: X, 138 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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Estudos de psicopedagogia / Nicolau de Almeida Vasconcelos Raposo Publicação: [Coimbra] : Coimbra Editora, 1983Descrição: 218 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (2).
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Didáctica geral / Romanda Gonçalves Publicação: São Paulo : Freitas Bastos, 1983Descrição: 2 volExemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1), Mediateca da UA (1).
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Formulacion operativa de objectivos didacticos Publicação: Madrid : Marova, 1982Descrição: VIII, 137 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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Ensino programado e estudo da sua didáctica Publicação: Lisboa : Horizonte, 1981Descrição: 163 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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Comment programmer une séquence pédagogique Publicação: Paris : Bordas, 1981Descrição: XIII, 124 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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Técnicas de individualizacion e innovacion de la enseñanza Publicação: México : Trillas, 1979Descrição: 336 p.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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Como planejar a sequência de ensino Publicação: Porto Alegre : Globo, 1978Descrição: VIII, 144 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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A formulação de objectivos de ensino / Robert F. Mager Publicação: Porto Alegre : Globo, 1978Descrição: X, 138 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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Conduccion del aprendizaje Publicação: Buenos Aires : Marymar, 1977Descrição: 303 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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Conception et contrôle d'un programme de formation pour adultes Publicação: Paris : Centre National de la Recherche Scientifique, 1977Descrição: 142 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
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Comment définir des objectifs pédagogiques Publicação: Paris : Bordas, 1977Descrição: VIII, 132 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (3).
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L'économie des nouveaux moyens d'enseignement Publicação: Paris : Unesco, 1977Descrição: 215 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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Teorias de instrução programada e laboratórios de línguas / Raymond Lamérand Publicação: São Paulo : Pioneira, 1977Descrição: 196 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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