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Prototyping and modelmaking for product design / Bjarki Hallgrimsson Publicação: City Road : Laurence King Publishing, 2013 reprDescrição: 192 p. : il. color.Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da ESAN (1).
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Procura residencial de electricidade em Portugal : uma aplicação do teste DHF para a integração sazonal / José Zorro Mendes Publicação: Lisboa : ISEG, 1996Descrição: 9 fExemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca Domingos Cravo (ISCA-UA) (1).
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Spatial quality competition / José Pedro Gomes Publicação: Lisboa : ISEG, 1995Descrição: [31] fExemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca Domingos Cravo (ISCA-UA) (1).
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Supervisão do trabalho experimental no 3º ciclo do ensino básico : um modelo inovador / José Manuel Gonçalves Lopes ; sob orientação de Isabel Pinheiro Martins Publicação: Aveiro : J. Lopes, 1994Descrição: XV, 266, 76 p. : ilFormato digitalExemplares interditos: Mediateca da UA (1).
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O desenvolvimento do professor e a construção do conhecimento pedagógico [Texto policopiado] / Carlos Alberto Marques Simões ; sob orientação de Publicação: Aveiro : C. Simões, 1994Descrição: 2 vol.Formato digitalExemplares interditos: Mediateca da UA (2).
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O projecto educativo em educação de infância / Anabela Rolla e Jorge Silva Rolla Publicação: Porto : Asa, 1994Descrição: 30 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1), Mediateca da UA (1).
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A avaliação dos alunos na perspectiva da reforma : propostas de trabalho / José Augusto Pacheco Publicação: Porto : Porto Editora, 1994Descrição: 189 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (2).
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Modèles et principes en éducation pour la santé / Jean-Claude Manderscheid In: Revue française de pédagogie. - 106 ( 1994)
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Para um diálogo entre a perspectiva macroscópica e a perspectiva microscópica do sistema educativo / Manuel Viegas Abreu In: Colóquio educação e sociedade. - ISSN 0872-282X. - N. 6 (1994), p. 61-86.
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Pedagogias clássica e moderna : oposição de modelos / João Boavida e Carlos Barreira In: Revista portuguesa de pedagogia. - ISSN 0870-418X. - Vol. 28, n. 2 (1994), p. 267-281.
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De la communication á l'interaction : l'évolution des modèles In: Communication et langages. - ISSN 0336-1500. - N. 93 (1992), p. 69-83
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Puede paliarse en parte la insuficiencia de una formacion de maestros en tres cursos? : una propuesta de investigacion-accion In: Revista de ciências de la educacion. - N. 152 (1992), p. 553-563.
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A triple-helix role model of adult development : implications for counseling psychology / Anne McCreary Juhasz In: Cadernos de consulta psicológica . - ISSN 0871-7516. - N. 7 (1991), p. 55-65
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Implicações educativas do estudo da memória / Artur Mesquita e Jorge Almeida Santos In: Revista portuguesa de educação. - ISSN 0871-9187. - Vol. 4, n. 3 (1991), p. 7-21.
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Exactly solved models in statistical mechanics / Rodney J. Baxter Publicação: London : Academic Press, 1989 reprDescrição: XII, 486 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
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Corporate finance : a model-building approach / Michel Schlosser Publicação: New York : Prentice Hall, 1989Descrição: XXX, 527 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
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Structure and properties of silicate melts / B. O. Mysen Publicação: Amsterdam : Elsevier, 1988Descrição: IX, 354 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
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Desenvolvimento dos recursos humanos em Portugal : cenários até 2005 / Gabinete de Estudos e Planeamento do Ministério da Educação e Cultura Publicação: Lisboa : GEP. MEC, 1987Descrição: 160 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1), Mediateca da UA (2).
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Protocol for applying and validating the CMB model / Environmental Protection Agency Publicação: Research Triangle Park (NC) : EPA, 1987Descrição: XIV, 31 p. + apêndice. Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
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Protocal for reconciling diferences among receptor and dispersion models / Air Management Technology Branch Monitoring Publicação: Research Triangle Park (NC) : Environmental Protection Agency, 1987Descrição: V, 16 p. + apêndice. Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
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