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Construindo blocos : estratégias para incluir crianças com necessidades especiais em idade pré-escolar / Susan R. Sandall, Ilene S. Schwartz Publicação: Porto : Poto Editora, cop. 2003Descrição: 192 p
Promover a educação inclusiva / Christina Tilstone, Lani Florian, Richard Rose ; trad. Paula Taipas Publicação: Lisboa : Instituto Piaget, D.L. 2003Descrição: 361 p
Necessidades educativas especiais / Isabel Pizarro Madureira, Teresa Santos Leite Publicação: Lisboa : Universidade Aberta, 2003Descrição: 162 p. ; 30 x 21 cm
Special educational needs, inclusion and diversity : a textbook / Norah Frederickson and Tony Cline Publicação: Buckingham : Open University Press, 2002Descrição: VIII, 520 p. : il.
Análise de necessidades : uma estratégia de formação contínua para a integração e inclusão de alunos com NEE no ensino regular / Maria Odete Emygdio da Silva In: Inovação. - ISSN 0871-2212. - Vol. 15, n. 1/3 (2002), p. 149-161
Avaliação processual da qualidade em educação : um contributo experiencial para uma escola inclusiva / Paula Coelho Santos, Gabriela Portugal In: Avaliação de organizações educativas. - P. 201-220.
Utilização de tecnologias da comunicação no apoio não presencial à reabilitacão de cidadãos com necessidades especiais : o caso do síndroma de Down / Ana Margarida P. Almeida, Fernando M. S. Ramos In: [Trabalhos ciêntificos de Fernando Manuel dos Santos Ramos]. - Caixa 2. Internet e educação a distância. - P. 281-298: il.
Admisión de alumnos y escolarización de alumnos con necesidades educativas especiales / Luis Centeno Caballero In: Educadores. - 44, 199 ( 2001)
Discursos e cenários de desenvolvimento humano : importância da perspectiva desenvolvimentalista para a intervenção com pais em situação de adversidade / Luísa Barros In: Cadernos de consulta psicológica. - ISSN 0871-7516. - N. 17/18 (2001/2002), p. 37-43
Guia de serviços de reabilitação de base comunitária / Brian John O'Toole Publicação: Lisboa : ME.IIE, 2000Descrição: 105 p
Os três P : comunicação e linguagem para uma plena expressão : precoce, progressivo, positivo / Sylviane Angèle Rigolet Publicação: Porto : Poto Editora, 2000Descrição: 206 p. : il. + 1 caderno de anexos (63 p.).
Crianças com necessidades educativas especiais : ideias sobre conceitos de ciências / Luísa Veiga ... [et al.] Publicação: Lisboa : Plátano Edições Técnicas, 2000Descrição: 98 p. : il. color
Envolvimento parental em intervenção precoce : das práticas centradas na criança às práticas centradas na família / orgs. Luís de Miranda Correia, Ana Maria Serrano Publicação: Porto : Poto Editora, 2000Descrição: 190 p
A problemática da relação família/escola e a criança com necessidades educativas especiais / Joaquim Colôa Dias Publicação: Lisboa : Secretariado Nacional para a Reabilitação e Integração das Pessoas com Deficiência, 1999Descrição: 134 p. : il. col
Uma educação inclusiva a partir da escola que temos : relato de um Seminário... Publicação: Lisboa : ME. CNE, 1999Descrição: 340 p. : il., col
Gifted young children : a guide for teachers and parents / Louise Porter Publicação: Buckingham : Open University Press, cop. 1999Descrição: XV, 352 p. : il.
Crianças (con)fundidas entre a escola e a família : uma perspectiva sistémica para alunos com necessidades educativas especiais / Liliana Sousa Publicação: Porto : Porto Editora, 1998Descrição: 192 p. : il
Multiculturalidade e necessidades educativas especiais : história de uma intervenção mal sucedida / Liliana Sousa In: A ciência psicológica nos sistemas de formação. - P. 109-117.
Alunos com necessidades educativas especiais (con)fundidos entre escola e família : problemas de colaboração e a intervenção nesse sistema comunicacional no 1º ciclo do ensino básico [Texto policopiado] / Liliana Xavier Marques de Sousa ; sob orientação de José Tavares Publicação: Aveiro : L. Sousa, 1996Descrição: XI, 473 p. : ilFormato digital
Podemos lutar contra o insucesso escolar? / Marcel Crahay Publicação: Lisboa : Instituto Piaget, 1996Descrição: 339 p. : il


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