Bibliotecas UA catálogo › Detalhes para: Apropriação do português por adultos eslavófonos

Autor: Ferreira , Teresa Alexandra dos Santos, (1982-)Autor secundário: Ançã , Maria Helena, (1952-)Autor Institucional (Secundário): Universidade de Aveiro . Departamento de Educação.Língua: Português.País: Portugal.Publicação: Aveiro : T. Ferreira, 2012Descrição: 1 CD-ROMDescrição: 533 p. : il. color + 1 CD-ROM (anexos). Assunto : Estratégias de aprendizagem // Integração social // Aprendizagem de uma segunda língua -- Teses de doutoramento // Língua portuguesa // Imigrantes -- Europa oriental // Educação de adultos CDU: 371.3:81'243:811.134.3:314.74(4-11)(043)Recursos em linha:Formato digital

Tipo de documento	Localização	Colecção	Cota	Informação volume	Estado	Código de barras
Recursos eletrónicos	Biblioteca da UA Centro de Estudos de Jazz / Arquivo de Som	Literatura cinzenta (Teses, Dissertações, ...)	PAC-CD-ROM-7377 (Ver prateleira)	2	Interdito	348481
Livro	Mediateca da UA Depósito da Mediateca (Acesso restrito)	Literatura cinzenta (Teses, Dissertações, ...)	PAC-7845 (Ver prateleira)	1	Interdito	348480
Recursos eletrónicos	Mediateca da UA Depósito da Mediateca (Acesso restrito)	Literatura cinzenta (Teses, Dissertações, ...)	PAC-7845.CD (Ver prateleira)	3	Disponível (Acesso Restrito)	348482

Total de reservas 0

Anterior	Sem imagem de capa disponível	Sem imagem de capa disponível	Sem imagem de capa disponível	Sem imagem de capa disponível	Sem imagem de capa disponível	Sem imagem de capa disponível	Sem imagem de capa disponível	Seguinte
Anterior	PAC-7843 Design de unidades funcionais	PAC-7843.CD Design de unidades funcionais	PAC-7844 A iniciação à guitarra em videochamada	PAC-7845 Apropriação do português por adultos eslavófonos	PAC-7845.CD Apropriação do português por adultos eslavófonos	PAC-7846 O projeto PmatE e a aprendizagem da matemática no ensino superior	PAC-7846.CD O projeto PmatE e a aprendizagem da matemática no ensino superior	Seguinte

Tese de doutoramento Departamento de Educação da Universidade de Aveiro 2012 Didáctica

Edição impressa e em CD-ROM