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Linguagem e comunicação

By Conceição Coutinho...[et al.]. Aveiro Universidade. Departamento de Ciências de Educação 1987 . 26 diapositivos

Vida e obra de Eça de Queirós

By Helena Cecília Rodrigues Pereira...[et al.]. Aveiro Universidade. Departamento de Ciências de Educação 1987 . 29 diapositivos

Place Hold on Vida e obra de Eça de Queirós

Le français, ça me plait

By Ana Amélia Guimarães...[et al.]. Aveiro Universidade. Departamento de Ciências de Educação 1988 . 28 diapositivos

Place Hold on Le français, ça me plait

Regardons vivre les français

By Ana Paula Fonseca Teles Moreira...[et al.]. Aveiro Universidade. Departamento de Ciências de Educação 1987 . 30 diapositivos

Place Hold on Regardons vivre les français

A formação do profissional de educação em matemática

By Maria Bethânia S. dos Santos, Isabel Cabrita. , Nota de ligação LKR: l BUA01; a ANA; m A formação do profissional de educação em matemática; r 463

Place Hold on A formação do profissional de educação em matemática

O cabri-géomètre e a construção de uma nova cultura matemática

By António Augusto Gaspar Ribeiro. Aveiro A. Ribeiro 2005 . 1 CD-ROM | XXI, 810, [220] p.

Place Hold on O cabri-géomètre e a construção de uma nova cultura matemática

Quando os alunos assumem o papel de professores de matemática

By Sónia Cristina Valentim Assoreira. Aveiro S. Assoreira 2006 . XXIII, 314, [396] p. | 1 CD-ROM

Place Hold on Quando os alunos assumem o papel de professores de matemática

Aprendizagens algébricas em contexto interdisciplinar no ensino básico

By Dárida Maria Fernandes. Aveiro D. Fernandes 2006 . 1 CD-ROM | 467, 283 p.

Place Hold on Aprendizagens algébricas em contexto interdisciplinar no ensino básico

Os padrões no ensino e aprendizagem da álgebra

By Isabel Vale... [et al.]. , Nota de ligação LKR: a ANA; m Os padrões no ensino e aprendizagem da álgebra; l BUA01; r 463

Place Hold on Os padrões no ensino e aprendizagem da álgebra

A representação gráfica do espaço no desenho

By Francisco José Lucas Moutinho Rúbio. Aveiro F. Rúbio 2007 . 1 CD-ROM | XVII, 262, [126] p.

Place Hold on A representação gráfica do espaço no desenho

M@c1 para uma educação em matemática renovada

By coord. Isabel Cabrita. Aveiro Universidade de Aveiro. Departamento de Didáctica e Tecnologia Educativa 2007 . 2 vol. 978-972-789-242-6 | 978-972-789-243-3

Place Hold on M@c1 para uma educação em matemática renovada

Registos teóricos e práticos em matemática

By Jorge Almeida ... [et al.]. Aveiro Universidade de Aveiro. Comissão Editorial 2008 . 128 p. | 1 CD-ROM 978-972-789-272-3

Place Hold on Registos teóricos e práticos em matemática

Nós, os outros... e os padrões no pré-escolar

By Ana Sofia de Sousa Ventura. Aveiro A. Ventura 2008 . IX, 221, [42] p. | 1 CD-ROM

Place Hold on Nós, os outros... e os padrões no pré-escolar

O feedback no processo de auto-regulação das aprendizagens em matemática

By Ana Emília dos Santos Nogueira. Aveiro A. Nogueira 2009 . X, 243 p. | 1 CD-ROM

Place Hold on O feedback no processo de auto-regulação das aprendizagens em matemática

Web 2.0 e padrões na aprendizagem da matemática

By Maria Luísa Bastos Almeida. Aveiro M. Almeida 2010 . XVII, 412 p. | 1 CD-ROM

Place Hold on Web 2.0 e padrões na aprendizagem da matemática

Ferramentas informáticas ... e os padrões na matemática do 1º ciclo

By José Manuel da Cruz Soares. Aveiro J. Soares 2010 . 297 p. | 1 CD-ROM

Place Hold on Ferramentas informáticas ... e os padrões na matemática do 1º ciclo

Padrões visuais, raciocínio funcional e criatividade

By Débora Dina Amaral Rodrigues Simões Tavares. Aveiro D. Tavares 2012 . 1 CD-ROM | XVI, 355 p.

Place Hold on Padrões visuais, raciocínio funcional e criatividade

Exploração matemática de módulos interativos de ciências

By Sofia Raquel Mota Nogueira. Aveiro S. Nogueira 2014 . XXVI, 290 p. | 1 CD-ROM

Place Hold on Exploração matemática de módulos interativos de ciências

Educação visual

By Ana Maria Capela Couto... [et al.]. Aveiro Universidade de Aveiro. Departamento de Educação 1992 . 3 transparências

Place Hold on Educação visual

Isometrias

By Maria Elisabete Gomes de Oliveira Amaral. Aveiro M. Amaral 2015 . 1 CD-ROM | IX, 234 p.

Place Hold on Isometrias

Artists

By Helena Maria Pereira Resende, João Paulo Rocha Martins, Rita Maria Nunes Patacão. Aveiro Universidade de Aveiro. Departamento de Educação e Tecnologia Educativa 1991 . 1 transparência, 1 desenho a preto e branco

Place Hold on Artists

Delta zoo

By Elisabete Maria Vidal de Jesus... [et al.]. Aveiro Universidade de Aveiro. Departamento de Educação e Tecnologia Educativa 1991 . 1 transparência, 1 desenho a preto e branco

Place Hold on Delta zoo

Countries e nationalities

By Ana Cristina Pereira dos Santos Pinto... [et al.]. [Aveiro] Universidade de Aveiro. Departamento de Educação e Tecnologia Educativa 1991 . 1 transparência, 1 desenho a preto e branco

Place Hold on Countries e nationalities

As termas romanas

By Mónica Sofia Guimarães... [et al.]. [Aveiro] Universidade de Aveiro. Departamento de Ciências da Educação e Tecnologia Educativa 1999 . 1 transparência, 1 desenho a preto e branco

Place Hold on As termas romanas

Jobs at home

By Paula Cristina Valente Vergas Caspão, Júlio Pereira da Silva Martins, Isabel Ruth Francisco Teixeira. [Aveiro] Universidade de Aveiro. Departamento de Ciências da Educação e Tecnologia Educativa 1991 . 1 transparência, 1 desenho a preto e branco

Place Hold on Jobs at home

Tecnologia educativa

By Isabel Alexandra Santos Gomes de Oliveira, Maria do Rosário de Amorim Pinto Brandão. Aveiro Universidade de Aveiro. Departamento de Ciências da Educação 1990 . 2 transparências, 2 anexos (4 p.)

Place Hold on Tecnologia educativa

O contributo do GeoGebra para a aprendizagem da geometria analítica no espaço

By Joana Margarida da Silva Armindo. Aveiro J. Armindo 2016 . 1 CD-ROM | VII, 135 p.

Place Hold on O contributo do GeoGebra para a aprendizagem da geometria analítica no espaço

O estudo antecipado mediado por tecnologias

By Ana Cristina da Silva Valente. Aveiro A. Valente 2016 . 1 CD-ROM | IX, 165 p.

Place Hold on O estudo antecipado mediado por tecnologias

A construção do e-Portfólio reflexivo como instrumento avaliativo das e para as aprendizagens em educação a distância

By Maria Herminia Benincá Schenkel. Aveiro M. Schenkel 2017 . 1 CD-ROM | IX, 207 p.

Place Hold on A construção do e-Portfólio reflexivo como instrumento avaliativo das e para as aprendizagens em educação a distância

O geoGebra na formação e aprendizagem de transformações geométricas isométricas no plano euclidiano

By Astrigilda Pires Rocha Silveira. Aveiro A. Silveira 2015 . 1 CD-ROM | XXI, 391 p.

Place Hold on O geoGebra na formação e aprendizagem de transformações geométricas isométricas no plano euclidiano

Potencialidades de uma abordagem didática em matemática assente na exploração autónoma e colaborativa de ferramentas da Web 2.0

By Carlota Maria de Carvalho Lemos. Aveiro C. Lemos 2017 . 1 CD-ROM | X, 407 p.

Place Hold on Potencialidades de uma abordagem didática em matemática assente na exploração autónoma e colaborativa de ferramentas da Web 2.0

Composição de funções

By Mafalda Alexandra dos Santos Ferreira. Aveiro M. Ferreira 2018 . 1 CD-ROM | VII, 160 p.

Place Hold on Composição de funções

Classificação e seriação na educação de infância com recurso a materiais manipuláveis

By Sara Cristina Coelho da Silva. Aveiro S. Silva 2018 . 1 CD-ROM | VI, 251 p.

Place Hold on Classificação e seriação na educação de infância com recurso a materiais manipuláveis

III Fórum CIDTFF

By org. Isabel Cabrita, Manuela Gonçalves & Nilza Costa. Aveiro UA Editora 2019 . 54 p. 978-972-789-615-8

Place Hold on III Fórum CIDTFF

Modelação da operação subtração envolvendo vários significados

By Diana Patrícia Pereira dos Santos. Aveiro D. Santos 2019 . III, 93 p. | 1 CD-ROM

Place Hold on Modelação da operação subtração envolvendo vários significados

Teachers handbook

By Daniel Gonçalves...[et al.]. Aveiro UA Editora 2020 . 29 p. 978-972-789-653-0

Place Hold on Teachers handbook

Framework for using tangible programming concepts to stimulate learning of STEM subjects at primary school

By João Queiroz ...[et al.]. Aveiro UA Editora 2020 . 53 p. 978-972-789-652-3

Place Hold on Framework for using tangible programming concepts to stimulate learning of STEM subjects at primary school

Modelação da multiplicação

By Rita Sofia Andrade de Almeida. Aveiro R. Almeida 2019 . VI, 127 p. | 1 CD-ROM

Place Hold on Modelação da multiplicação

Matemática com vida

By coord. Isabel Cabrita...[et al.]. Aveiro UA Editora 2020 . 95 p 978-972-789-659-2

Place Hold on Matemática com vida

Matemática com vida

By orgs. Vanda Santos...[et al.]. Aveiro UA Editora 2021 . 124 p. 978-972-789-722-3

Place Hold on Matemática com vida

Programação tangível nas áreas STEM e inclusão em contexto não formal

By Joana Costa Loura. Aveiro J. Loura 2020 . XVI, 233 p.

Place Hold on Programação tangível nas áreas STEM e inclusão em contexto não formal

Transformações de gráficos de funções e comunicação matemática com recurso ao dual GeoGebra-smartphone

By Jorge Paulo Alves de Oliveira. Aveiro J. Oliveira 2022 . V, 96 p.

Place Hold on Transformações de gráficos de funções e comunicação matemática com recurso ao dual GeoGebra-smartphone

Matemática com vida

By org. Vanda Santos...[et al.]. Aveiro UA Editora 2023 . 101 p. 978-972-789-841-1

Place Hold on Matemática com vida

Teorema de Pitágoras

By Sara Alexandra Dias da Costa e Silva. Aveiro S. Silva 2020 . IV, 61 p.

Place Hold on Teorema de Pitágoras

1st International Conference on Math Education and Technology (ICMET 2023)

By org. Vanda Santos...[et al.]. Aveiro UA Editora 2024 . 69 p. 978-972-789-908-1

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Mediação tecnológica em matemática numa abordagem criativa da semelhança de triângulos

By Eufresinda Susana da Silva Fernandes. Aveiro E. Fernandes 2023 . XII, 275 p.

Place Hold on Mediação tecnológica em matemática numa abordagem criativa da semelhança de triângulos