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Students as researchers : creating classrooms that matter / edited by Shirley R. Steinberg and Joe L. Kincheloe Publicação: London : Falmer Press, 1998Descrição: VI, 253 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Valued children, informed teaching / Wendy Suschitzky and Joy Chapman Publicação: Buckingham : Open University Press, 1998Descrição: XIII, 135 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Motivating the difficult to teach / David Galloway... [et al.] Publicação: London : Longman, 1998Descrição: XIII, 162 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Primary teaching skills / E. C. Wragg Publicação: London : Routledge, 1998 reprDescrição: XI, 208 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Conflito e cooperação na escola secundária portuguesa [Texto policopiado] : uma análise sociológica da interacção na sala de aula / Carlos Alberto Gomes Publicação: Braga : C. Gomes, 1998Descrição: 373 p.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
IX Colóquio de Psicologia e Educação : actas : dinâmicas relacionais e eficiência educativa / editor Margarida Alves Martins Publicação: Lisboa : Instituto Superior de Psicologia Aplicada, 1998Descrição: VII, 142 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Essential teaching skills / Chris Kyriacou Publicação: Cheltenham : Nelson Thornes, 2001Descrição: IV, 143 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
A interacção na sala de aula de ciências [Texto fotocopiado] / Maria Helena T. Pedrosa de Jesus In: [Trabalhos científicos de Maria Helena Gouveia Fernandes Teixeira Pedrosa de Jesus]
A motivação dos alunos para a educação física : a sua influência no comportamento nas aulas / por Paulo Pereira, Francisco Carreiro da Costa e José Alves Diniz In: Horizonte. - 81, 14
A escola e a indisciplina / Pedro Mota Curto Publicação: Porto : Porto Editora, 1998Descrição: 142 [2] p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Uma modelização didáctica social-construtivista e ecológica [Texto policopiado] / António Alberto Gonçalves da Silva ; sob orientação de Nilza Costa Publicação: Aveiro : Universidade de Aveiro, 1997Descrição: 2 vol. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (3). Exemplares interditos: Biblioteca da UA (2), Mediateca da UA (2).
Classroom power relations : understanding student-teacher interaction / Mary Phillips Manke Publicação: London : Lawrence Erlbaum Associates, 1997Descrição: X, 170 p.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Beginning teaching : Beginning learning : in primary education / edited by Janet Moyles Publicação: Buckingham : Open University Press, 1997 reimprDescrição: XIV, 268 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Organizing for learning in the primary classroom : a balanced approach to classroom management / Janet R. Moyles Publicação: Buckingham : Open University Press, 1997 reimprDescrição: [6], 199 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
School discipline : best practices for administrators / Louis Rosen Publicação: Thousand Oaks (CA) : Corwin Press, 1997Descrição: XIII, 103 p.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Creating culturally responsive classrooms / Barbara J. Shade, Cynthia Kelly and Mary Oberg Publicação: Washington : American Psychological Association, 1997Descrição: VIII, 168 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Peer talk in the classroom : learning from research / editors Jeanne R. Paratore, Rachel L. McCormack Publicação: Newark : International Reading Association, 1997Descrição: VII, 248 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Perspectives : key concepts for understanding curriculum / Colin J. Marsh Publicação: London : The Falmer Press, 1997-199Descrição: volExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Integrating children's literature and mathematics in the classroom : children as meaning makers, problem solvers, and literary critics / Michael Schiro Publicação: New York : Teachers College Press, 1997Descrição: VIII, 162 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Cognição e aprendizagem de conceitos-chave da física [Texto policopiado] / Maria de Fátima de Jesus Simões ; orientação de Nicolau Vasconcelos Raposo Publicação: Covilhã : M. Simões, 1997Descrição: 270, [30], 10, [5] p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).


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