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Input and interaction in language acquisition / ed. by Clare Gallaway and Brian J. Richards Publicação: Cambridge : Cambridge University Press, 1994Descrição: XV, 319 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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Teaching mathematics to young children / Dennis Thyer and John Maggs Publicação: London : Cassell, 1994 reprDescrição: X, 326 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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Making sense of primary science investigations / Anne Goldsworth, Rosemary Feasey Publicação: Hatfield : The Association for Science Education, 1994Descrição: 100 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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L'alphabétisation scientifique et technique : actes des XVIes Journées Internationales ... / editeurs A. Giordan, J.-L. Martinand et D. Raichvarg Publicação: Paris : Université, 1994Descrição: 453 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
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A criança e a publicidade / Jean-Noel Kapferer Publicação: Porto : Rés, [1994?]Descrição: 274 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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Kids come in all languages : reading for ESL students / editors Karen Spangenberg-Urbschat, Robert Pritchard Publicação: Newark : International Reading Association, 1994Descrição: VII, 231 p.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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Invitations : changing as teachers and learners K-12 / Regie Routman Publicação: Portsmouth : Heinemann, 1994Descrição: XXII, 502, [256] p. , pag. var.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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Além de Piaget? : sim, mas devagar!... / Orlando Martins Lourenço Publicação: Coimbra : Livraria Almedina, 1994Descrição: 264 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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Princípio de autonomia e educação / Pierre Vayer Publicação: Lisboa : Dinalivro, 1994Descrição: 190 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (2).
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O pensamento concreto da criança : uma perspectiva a questionar no currículo / Maria do Céu Roldão Publicação: Lisboa : Instituto de Inovação Educacional, 1994Descrição: 196 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (3).
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Evite acidentes com gás : o que deves fazer, o que não deves fazer / Serviço Nacional de Protecção Civil Publicação: Lisboa : SNPC, [1994?]Descrição: [6] p. : todo ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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Les enfants bilingues : langues et familles / Christine Deprez Publicação: Paris : Didier, 1994Descrição: 207 pExemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
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Le football des très jeunes / Bruno Bini, Philippe Leroux, Gilles Cochin Publicação: Paris : Vigot, 1994Descrição: 153 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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Sistemi informatici e integrazione del non vedente / Mario Groppo, Enrico Molinari e Chiara Falcione In: Orientamenti pedagogici. - 4, 41 ( 1994)
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De l'école aux vacances : prolégoménes à une analyse sociologique des vacances des enfants / Suzanne Mollo-Bouvier In: Revue française de pédagogie. - 106 ( 1994)
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Intervenção precoce em crianças com perturbações do desenvolvimento / J. M. de Moor... [et al.] In: Saúde infantil. - ISSN 0874-2820. - Vol. 16, n. 1/3 (1994), p. 143-154.
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Task force report on innovative models of mental health services for children, adolescents, and their families / Scott W. Henggeler Publicação: Hillsdale : Lawrence Erlbaum Associates, 1994
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Children's early understanding of mind : origins and development / edited by Charlie Lewis, Peter Mitchell Publicação: Hove : Lawrence Erlbaum Associates, cop. 1995Descrição: XVI, 493 p.Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
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Culturally diverse children and adolescents : assessment, diagnosis, and treatment / Ian A. Canino, Jeanne Spurlock Publicação: New York : The Guilford Press, 1994Descrição: XII, 196 p.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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