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Perceptual-motor activities for children : an evidence-based guide to building physical and cognitive skills / Jill A. Johnstone, Molly Ramon Publicação: Champaign (IL) : Human Kinetics, 2011Descrição: IX, 229 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Researching children's experience : methods and approaches / ed. Sheila Greene and Diane Hogan Publicação: London : Sage Publications, 2006 reprDescrição: XIII, 284 p.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Emerging minds : the process of change in children's thinking / Robert S. Siegler Publicação: New York (NY) : Oxford University Press, 2000Descrição: VIII, 278 p.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Cognitive development : two-and-a-half to six years [Registo vídeo] Publicação: Irvine (CA) : ConceptMedia, [2000]Descrição: 1 cassete vídeo (VHS) (28 min.) : PALExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1). Exemplares interditos: Mediateca da UA (1).
Handbook of mental retardation and development / edited by Jacob A. Burack, Robert M. Hodapp, Edward Zigler Publicação: Cambridge : University Press, 1997Descrição: XVIII, 764 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Cognition in children / Usha Goswami Publicação: Washington : Psychology Press, 1997Descrição: XXII, 328 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Comment les enfants entrent dans la culture écrite / Jacques Bernardin Publicação: Paris : Retz, 1997Descrição: 228 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Parenting behaviour and children's cognitive development / Sara Meadows Publicação: Hove : Lawrence Erlbaum Associates, 1996Descrição: VI, 148 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
O pensamento concreto da criança : uma perspectiva a questionar no currículo / Maria do Céu Roldão Publicação: Lisboa : Instituto de Inovação Educacional, 1994Descrição: 196 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (3).
Children's early understanding of mind : origins and development / edited by Charlie Lewis, Peter Mitchell Publicação: Hove : Lawrence Erlbaum Associates, cop. 1995Descrição: XVI, 493 p.Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
Really raising standards : cognitive intervention and academic achievement / Philip Adey and Michael Shayer Publicação: London : Routledge, 1994Descrição: XII, 208 p.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Comportamentos emergentes de leitura : aspectos cognitivos e linguísticos / Maria Margarida Rafael da Veiga Cabral de Amorim Teixeira Publicação: Braga : Universidade do Minho, 1993Descrição: V, 299 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Cognitive development / John H. Flavell, Patricia H. Miller, Scott A. Miller Publicação: Englewood Cliffs (NJ) : Prentice Hall, 1993Descrição: VII, 408 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
Interactions sociales et développement cognitif In: Enfance. - 1 ( 1994)
Cognitive development : an information processing approach / John McShane Publicação: Oxford : Basil Blackwell, 1991Descrição: IX, 394 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
The contributions of piaget's theory to developmenally appropriate education for children / Violet B. Robinson In: Aprendizagem desenvolvimento. - ISSN 0871-5416. - Vol. 3, n. 13/14 (1991), p. 15-27.
Development of logic classes for children ages 3-10 / Harry Waches In: Aprendizagem desenvolvimento. - ISSN 0871-5416. - Vol. 3, n. 13/14 (1991), p. 43-47.
Aquisição e processamento da linguagem em crianças bilingues e sua relação com o desenvolvimento cognitivo e linguístico / Fátima Sequeira In: Revista portuguesa de educação. - ISSN 0871-9187. - Vol. 4, n. 3 (1991), p. 1-5.
Developing minds / edited by Arthur L. Costa Publicação: Alexandria (VA) : Association for Supervision and Curriculum Development, [199-?]-1991Descrição: 2 volExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (2).
A produção de notações na criança : linguagem, número, ritmos e melodias / Jeanne Bamberger...[et al.] ; org. Hermine Sinclair Publicação: São Paulo : Cortez Editora, 1990Descrição: 130 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).


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