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Desenvolvimento cognitivo e sucesso escolar num meio sócio-culturalmente desfavorecido / Margarida César, Helena Camacho, Teresa Marcelino In: Aprendizagem desenvolvimento. - ISSN 0871-5416. - Vol. 3, n. 13/14 (1991), p. 149-152.
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Aquisição e processamento da linguagem em crianças bilingues e sua relação com o desenvolvimento cognitivo e linguístico / Fátima Sequeira In: Revista portuguesa de educação. - ISSN 0871-9187. - Vol. 4, n. 3 (1991), p. 1-5.
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Developing minds / edited by Arthur L. Costa Publicação: Alexandria (VA) : Association for Supervision and Curriculum Development, [199-?]-1991Descrição: 2 volExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (2).
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Playing with power in movies, television, and video games / Marsha Kinder Publicação: Berkeley (CA) : Macutchan, 1979Descrição: XI, 266 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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Aprender a pensar Publicação: Lisboa : Departamento de Educação da Faculdade de Ciências, [1990?]Descrição: 23 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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A produção de notações na criança : linguagem, número, ritmos e melodias / Jeanne Bamberger...[et al.] ; org. Hermine Sinclair Publicação: São Paulo : Cortez Editora, 1990Descrição: 130 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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A importância do conflito sócio-cognitivo no desenvolvimento intelectual In: Ler educação. - 1 ( 1990)
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Les bases biologiques du développment cognitif / Michel Trimarhi, Luciana Luísa Papeschi In: Aprendizagem desenvolvimento. - ISSN 0871-5416. - Vol. 3, n. 11/12 (1990), p. 21-27.
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A evolução sintáctica na produção escrita de crianças e adolescentes / José António Brandão Soares de Carvalho In: Revista portuguesa de educação. - ISSN 0871-9187. - Vol. 3, n. 3 (1990), p. 129-138.
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Ear training for twentieth-century music / Michael L. Friedmann Publicação: New Haven (CT) : Yale University Press, 1975Descrição: XXVI, 211 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
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Extending thought in young children : a parent-teacher partnership / Chris Athey Publicação: London : Paul Chapman Publishing, 1990Descrição: XIV, 240 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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Role of play : two-and-a-half years to six years [Registo vídeo] Publicação: Irvine (CA) : Concept Media, [1992?]Descrição: 1 cassete vídeo VHS (PAL) (22 min.)Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1). Exemplares interditos: Mediateca da UA (1).
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Preschoolers : physical and cognitive development [Registo vídeo] Publicação: Barrington (IL) : Magna Systems, [1994?]Descrição: 1 cassete vídeo (VHS) (28 min., 15 seg.) : colorExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1). Exemplares interditos: Mediateca da UA (1).
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Um pouco mais de verde ou as hipóteses do bem-me-quer / Idália Sá-Chaves In: [Trabalhos científicos de Idália da Silva Carvalho Sá-Chaves]. - Caixa 3.
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O desenvolvimento da noção de proporção e a aprendizagem das fracções / Maria Fernanda da Silva Martins ; sob orientação de José Pereira Tavares Publicação: Aveiro : M. Martins, 1989Descrição: 86, [20] p. : il.Exemplares interditos: Mediateca da UA (1).
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Children and emotion : the development of psychological understanding / Paul L. Harris Publicação: Oxford : Basil Blackwell, 1989Descrição: VIII, 243 p.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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Infant development / edited by Alan Slater, Bremner Gavin Publicação: London : Lawrence Erlbaum Associates, 1989Descrição: XII, 314 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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Aprender a pensar : bibliografia temática : metacognição / Maria Odete Valente...[et al.] Publicação: Lisboa : [s.n.], 1989Descrição: 91 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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Temps et raisonnement : devellopement cognitif de l'enfant a l'adulte / Jacques Crépault Publicação: Lille : Presses Universitaires de France, 1989Descrição: 557 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
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Programa "promoção cognitiva" / Leandro S. Almeida e Maria de Fátima Morais In: Revista portuguesa de educação. - ISSN 0871-9187. - Vol. 2, n. 1 (1989), p. 25-32.
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