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Human : the science behind what makes your brain unique / Michael S. Gazzaniga Publicação: New York (NY) : Harper Perennial, cop. 2008Descrição: XII, 447 p.Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
Five minds for the future / Howard Gardner Publicação: Boston (MA) : Harvard Business School Press, cop. 2006Descrição: XI, 196 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
The message within : the role of subjective experience in social cognition and behavior / edited by Herbert Bless and Joseph P. Forgas Publicação: Philadelphia (PA) : Psichology Press, 2000Descrição: XVI, 402 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Social context and cognitive performance : towards a social psychology of cognition / Jean-Marc Monteil and Pascal Huguet Publicação: Hove : Psychology Press, 1999Descrição: VI, 170 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Psicología social / coordenador J. Francisco Morales Publicação: Madrid : McGraw-Hill, 1997Descrição: XXIV, 982 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
Perspectives cognitives et conduites sociales : morceaux choisis / Jean-Léon Beauvois, Robert-Vincent Joule, Jean-Marc Monteil Publicação: Paris : Delachaux et Niestlé, cop. 1994Descrição: 240 pExemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
Social cognition / Susan T. Fiske, Shelley E. Taylor Publicação: New York (NY) : McGraw-Hill, Inc., cop. 1991Descrição: XVIII, 717 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
Unintended thought / edited by James S. Uleman, John A. Bargh Publicação: New York : The Guilford Press, 1989Descrição: XXVI, 481 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Il bambino e la sua comprensione della scuola / Maria Anna Tallandini e Paolo Valentini In: Orientamenti pedagogici. - 36, 4 ( 1989)
Une approche de l'interaction socio-cognitive schez des adolescents à travers des èpreuves de quantification de probabilité / Anne Baudie, Isabelle Nanty, Anne Trottman In: Enfance. - 1 ( 1988)
Why do you ask? : content and communication in the conservation task / Paul Light ...[et. al] In: European journal of psychology of education. - 1, 2 ( 1987)
Teaching social skills to children / edited by Gwendolyn Cartledge, Joanne Fellows Milburn Publicação: New York : Pergamon, 1986Descrição: XIV, 381 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
La construction de l'intelligence dans l'interaction sociale / Anne-Nelly Perret-Clermont Publicação: Berne : Peter Lang, 1986Descrição: 244 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Social intelligence / Herbert A. Marlowe In: Journal of educational psychology. - 78, 1 ( 1986)
La percezione dell'eroe nell'adolescenza / M. Tessarolo...[et al.] In: Orientamenti pedagogici. - 1, 33 ( 1986)
Observation systèmathique et evaluation de l'activité individuelle dans les recherches relatives a l'èducation sociocognitive de l'enfant / Christianne Vandenplas-Holper In: Les sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle. - 1 ( 1986)
Desenvolvimento interpessoal nos jovens Publicação: Porto : Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação, 1984Descrição: 187 p.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Atribuição, auto-percepção e percepção interpessoal / Agostinho de Sousa Matias In: Revista portuguesa de pedagogia. - 12 ( 1978)
O desenvolvimento social da criança e do adolescente Publicação: Lisboa : Aster, 1977Descrição: 205 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (2).
L'apprentissage social / Albert Bandura Publicação: Bruxelles : Pierre Mardaga, 1976Descrição: 206 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).


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