Your search returned 46 results. Subscribe to this search

Not what you expected? Check for suggestions
|
Model science teacher preparation programs : an international comparison of what works / ed. by Jon E. Pedersen, Tetsuo Isozaki, Toshihde Hirano Publicação: Charlotte (NC) : Information Age Publishing, Inc. , cop. 2017Descrição: X, 328 p. : il.Exemplares emprestados: Biblioteca da UA (1).
As tecnologias da comunicação no suporte a ambientes de eLearning e bLearning : o ambiente Formare em contexto de formação profissional / Arnaldo Manuel Pinto dos Santos ; sob orientação de Fernando Manuel dos Santos Ramos Publicação: Aveiro : A. dos Santos, 2011Descrição: VII, 317 p. : il. color + 1 CD-ROM (anexos). Descrição: 1 CD-ROMFormato digitalExemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1). Exemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
Reconhecimento e validação da aprendizagem ao longo da vida / Maria do Amparo Lopes Serapicos ; sob orientação de Pedro Lourtie Publicação: Aveiro : M. Serapicos, 2008Descrição: V, 142 pDescrição: 1 CD-ROMFormato digitalExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1). Exemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
m@c1 e m@c2 : programas de formação contínua em matemática com professores do ensino básico / Isabel Cabrita In: Currículo e tecnologia educativa
PNL per a docents : millora el teu coneixement i les teves relacions / Albert Serrat Publicação: Barcelona : Graó, 2008 reimprDescrição: 189 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
A informar para formar / realização Cecília Reis, Cristina Cortês e Sandra Caldeira Publicação: Aveiro : SBIDM, 2008Descrição: ca. 500 p.Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
Improving schools through teacher leadership / Alma Harris and Daniel Muijs Publicação: Maidenhead : Open University Press, cop. 2005Descrição: X, 161 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Métodos e técnicas pedagógicas / Sérgio Chagas Publicação: Lisboa : Fundação para a Divulgação das Tecnologias de Informação, 2003Descrição: V, 410, 83 p., pag. var.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Educação e formação na Europa : sistemas diferentes, objectivos comuns para 2010 : programa de trabalho sobre os objectivos futuros dos sistemas de educação e de formação / Comissão Europeia, Direcção-Geral da Educação e da Cultura Publicação: Luxemburgo : Serviço das Publicações Oficiais das Comunidades Europeias, 2002Descrição: 39 p. : il. color.Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (2).
Projecto VTEC - Vocational Training in Electronics [Texto fotocopiado] : complementary action : relatório de actividades / José A. Fonseca, Alexandre Mota In: Relatórios de projectos
VTEC - Vocational Training in Electronics [Texto fotocopiado] : programas do secundário, tentativa de análise crítica : complementary actions : relatório / Alexandre Mota, José A. Fonseca In: Relatórios de projectos
Projecto VTEC - Vocacional Training in Electronics [Texto fotocopiado] : relatório final : complementary action / José A. Fonseca, Alexandre Mota In: Relatórios de projectos
Projecto DITTE - Delivery of Information Technology Training in Europe [Texto fotocopiado] : relatório final In: Relatórios de projectos
Preparing practitioners to work with infants, toddlers and their families : issues and recommendations for the professions / Emily Schrag Fenichel, Linda Eggbeer Publicação: Washington (DC) : Zero to Three, 1997 printingDescrição: 32 p.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Formação contínua de professores de Biologia [Texto policopiado] : contributos para um modelo construtivista / Maria Fernandes Pereira Publicação: Aveiro : M. Pereira, 1994Descrição: XII, 296 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1). Exemplares interditos: Biblioteca da UA (1).
Peut-on former les enseignants? / Michel Develay Publicação: Paris : ESF, 1994Descrição: 156 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
A formação de professores : papel das instituições de formação e o projecto da ESEP / Carlos Brandão In: Aprender: revista da Escola Superior de Educação de Portalegre. - 13 ( 1991)
Formação contínua : políticas, concepções e práticas / João Pedro da Ponte In: Aprender: revista da Escola Superior de Educação de Portalegre. - 13 ( 1991)
A eficácia dos programas de formação contínua de professores em Inglaterra / J. R. Watson In: Aprender: revista da Escola Superior de Educação de Portalegre. - 13 ( 1991)


© 2017 Universidade de Aveiro

Powered by Koha