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Avaliação da qualidade pedagógica no ensino superior privado : estudo de caso / Isabel Cristina de Oliveira Ramos ; sob orientação de António Augusto Neto-Mendes Publicação: Aveiro : I. Ramos, 2018Descrição: 1 CD-ROMDescrição: X, 353 p. : il. color.Formato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
A supervisão escolar : uma análise do discurso político-normativo / Raimundo Nonato Pereira da Silva ; sob orientação de Dora Maria Ramos Fonseca Publicação: Aveiro : R. Silva, 2018Descrição: 1 CD-ROMDescrição: 65, 13 p. : il.Formato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
Relatório final do Projeto Avaliação do Impacto dos Cursos de Mestrado “Desenvolvimento Curricular” e “Ensino das Ciências” (2ª edição/2012-2016) do ISCED da Huíla / Nilza Costa, Bernardo Filipe Matias, Betina Lopes Publicação: Aveiro : UA Editora, 2018Descrição: 70 pFormato digital
Teaching science : contributions of research for planning, practice and professional development / ed. J. Bernardino Lopes... [et al.] Publicação: New York (NY) : Nova Science Publishers, cop. 2017Descrição: XVI, 403 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
O desenvolvimento da compreensão inferencial em alunos do 3º ano do 1º Ciclo do Ensino Básico / Joana Filipa Jales Pedro ; sob orientação de Ana Carlota Teixeira de Vasconcelos Lloyd Braga Fernandes Tomaz Publicação: Aveiro : J. Pedro, 2017Descrição: 1 CD-ROMDescrição: VII, 171 p. : il. color.Formato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
O projeto "Cidade emocional" : um caminho partilhado / Daniela Nunes de Abreu ; sob orientação de António Manuel Dias Costa Valente Publicação: Aveiro : D. de Abreu, 2017Descrição: 1 CD-ROMDescrição: 169 p. : il. color.Formato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
Model science teacher preparation programs : an international comparison of what works / ed. by Jon E. Pedersen, Tetsuo Isozaki, Toshihde Hirano Publicação: Charlotte (NC) : Information Age Publishing, Inc. , cop. 2017Descrição: X, 328 p. : il.Exemplares em trânsito: Biblioteca da UA (1).
Relação supervisiva e desenvolvimento da identidade profissional : acompanhamento das práticas clínicas dos estudantes de enfermagem / Laura Maria Almeida Reis ; sob orientação de Nilza Maria Vilhena Nunes da Costa e Wilson Jorge Correia Pinto Abreu Publicação: Aveiro : L. Reis, 2016Descrição: 1 CD-ROMDescrição: XVI, 338 p. : il. colorFormato digitalExemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1). Exemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
Prática de ensino supervisionada : que possibilidades de desenvolvimento profissional na formação inicial? / João Manuel de Oliveira Rocha ; sob orientação de Filomena Rosinda de Oliveira Martins Publicação: Aveiro : J. Rocha, 2016Descrição: 546 p. : ilDescrição: 1 CD-ROMFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
O poder da colaboração na (re)construção do conhecimento profissional docente : um estudo em contexto / Ana Paula Rodrigues Ferreira de Matos Martins ; sob orientação de Ana Isabel de Oliveira Andrade Publicação: Aveiro : A. Martins, 2016Descrição: 1 CD-ROMDescrição: IV, 126, [158] p. : il. color.Formato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
Supervisão colaborativa para uma educação inclusiva : um estudo com professores do ensino regular / Maria Catarina Canhoto Martins ; sob orientação de Carlota Fernandes Tomaz e de Paula Coelho Santos Publicação: Aveiro : M. Martins, 2015Descrição: 1 CD-ROMDescrição: VI, 587 p. : il. colorFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
Leading practice publication : professional development of university educators on education for sustainable development in European countries / eds. Dana Kapitl?inová...[et al.] Publicação: Prague : Charles University, cop. 2015Descrição: 133 p. : il. color. ; 30 x 21 cmExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
A educação intercultural na formação contínua de professores de línguas / Mónica Sofia de Almeida Bastos ; sob orientação de Maria Helena Beirão de Araújo e Sá Publicação: Aveiro : M. Bastos, 2014Descrição: 1 CD-ROMDescrição: XIV, 517 p. : il. colorFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
Desenvolvimento profissional de professores de ciências : um estudo no contexto da geologia / Dorinda Henriques Valente Rebelo ; sob orientação de Luís Marques e Nilza Costa Publicação: Aveiro : D. Rebelo, 2014Descrição: XVI, 403 p. : il. colorDescrição: 1 CD-ROMFormato digitalExemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1). Exemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
MIRIADI : prestation 7.1 : rapport : mutualisation er innovation pour un réseau de l'intercompréhension à distance : atouts et possibilités de l'insertion curriculaire de intercompréhension / coord. Maria Helena Araújo e Sá Publicação: [S.l.] : Projeto Miriadi, 2014Descrição: 87 p. : il. color.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (2).
Reflective practice : writing and professional development / Gillie Bolton Publicação: Los Angeles (CA) : Sage Publications, 2014Descrição: XXIII, 240 p.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Comunidades de prática online : um estudo de caso no âmbito da educação em ciência envolvendo professores e investigadores : contributos para a prática letiva / Margarida Morais Marques ; sob orientação de Maria João Loureiro e Luís Marques Publicação: Aveiro : M. Marques, 2014Descrição: 1 CD-ROMDescrição: XVIII, 152 p. : il. colorFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
Formação e desenvolvimento profissional : representações dos educadores / Lara Diana da Silva Figueira ; sob orientação de Marlene da Rocha Migueis Publicação: Aveiro : L. Figueira, 2014Descrição: 1 CD-ROMDescrição: IV, 58 p. : il. colorFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
Desafios e trajetórias para o desenvolvimento profissional docente / org. Marielda Pryjma Publicação: Curitiba : UTFPR, 2013Descrição: 312, [11] p. : il.Exemplares emprestados: Mediateca da UA (1).
A aprendizagem docente en contexto / Isabel Alarcão, José Tavares In: Desafios e trajetórias para o desenvolvimento profissional docente


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