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En pedazos : el sentido de la desclasificación / Antonio L. García Gutiérrez Publicação: Madrid : Editorial ACCI, cop. 2018Descrição: 165 p.Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
Web-based tool for searching tables’ contents / Alexandre Daniel Moreira Oliveira ; sob orientação de Sérgio Guilherme Aleixo de Matos Publicação: Aveiro : A. Oliveira, 2018Descrição: 1 CD-ROMDescrição: X, 51 p. : il.Formato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
O tratamento do espaço e do tempo em narrativas de tradição oral na escola primária completa de Machoca (Cabo Delgado - Moçambique) / Mónica Jaime do Rosário Zacarias ; sob orientação de António Manuel dos Santos Ferreira Publicação: Aveiro : M. Zacarias, 2014Descrição: 1 CD-ROMDescrição: VII, 48 pFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
Indústrias criativas : um regresso anunciado? / Pedro Bessa In: CIANTEC 2009
The origin of concepts / Susan Carey Publicação: Oxford : Oxford university Press, cop. 2009Descrição: VIII, 598 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
The ethics toolkit : a compendium of ethical concepts and methods / Julian Baggini and Peter S. Fosl Publicação: Malden (MA) : Blackwell Publishing, cop. 2007Descrição: XVII, 254 p.Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
The big book of concepts / Gregory L. Murphy Publicação: Cambridge (MA) : MIT Press, cop. 2004Descrição: [6], 555 p.Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
The way we think : conceptual blending and the mind's hidden complexities / Gilles Fauconnier, Mark Turner Publicação: New York (NY) : Basic books, 2003Descrição: XVII, 440 p.Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da ESAN (1), Biblioteca da UA (1).
Linguagem e formação de conceitos no ensino de ciências / Eduardo Fleury Mortimer Publicação: Belo Horizonte : Editora UFMG, cop. 2000Descrição: 383 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Learning, creating, and using knowledge : concept maps as facilitative tools in schools and corporations / Joseph D. Novak Publicação: Mahwah (NJ) : LEA, 1998Descrição: XVIII, 251 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da ESAN (1), Mediateca da UA (1).
Concepts : where cognitive science went wrong / Jerry A. Fodor Publicação: Oxford : Clarendon Press, 1998Descrição: IX, 174 pExemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
Language and conceptualization / ed. by Jan Nuyts and Eric Pederson Publicação: Cambridge : Cambridge University Press, cop. 1997Descrição: VIII, 281 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Knowledge, concepts and categories / edited by Koen Lamberts, David Shanks Publicação: Hove : Psychology Press, cop. 1997Descrição: XIII, 464 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Mots-clés de la didactique des sciences : repères, définitions, bibliographies / Jean-Pierre Astolfi... [et al.] Publicação: Paris : De Boeck, 1997Descrição: 193 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (2).
How to be more creative / David D. Edwards Publicação: Mountain View (CA) : Occasional Productions, cop. 1996Descrição: 128 p. : il. ; 18 x 18 cm.Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
Cognitive development : psychological and biological perspectives / Rosemary Rosser Publicação: Boston : Allyn and Bacon, 1994Descrição: IX, 390 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (2).
Teaching mathematics to young children / Dennis Thyer and John Maggs Publicação: London : Cassell, 1994 reprDescrição: X, 326 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
L'élève et/ou les connaissances scientifiques : approache didactique de la construction des concepts scientifiques par les élèves / sous la direction d'André Giordan Publicação: Bern : Peter Lang, 1994Descrição: 174 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Young people's understanding of science concepts : implications of cross-age studies for curriculum planning / Rosalind Driver...[et al.] In: Studies in science education. - 24 ( 1994)
Reconceptions en philosophie : dans d'autres arts et dans d'autres sciences / Nelson Goodman, Catherine Z. Elgin Publicação: Paris : Presses Universitaires de France, cop. 1994Descrição: 185 pExemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).


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