A sua pesquisa retornou 68 resultados. Subscrever esta pesquisa

Não era o que estava à espera? Verifique por sugestões
|
Dynamic and intelligent optimization of the data matrix part reading process [Recurso eletrónico] / Paulo Miguel Meneses Soares ; sob orientação de José Paulo Oliveira Santos Publicação: Aveiro : P. Soares, 2023Descrição: 71 p. : il. colorFormato digitalExemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
Comunicación y cognición en ELE : la perspectiva pragmática / José Amenós Pons, Aoife Ahern, M. Victoria Escandell Vidal Publicação: Madrid : Edinumen, cop. 2019Descrição: 252 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
O ensino precoce da escrita : o ditado ao adulto mediado por sequências didáticas com recurso ao quadro interativo / Maria Manuel de Oliveira Santos ; sob orientação de Maria Luísa Álvares Pereira e Paulina Ribera Publicação: Aveiro : M. Santos, 2018Descrição: 1 CD-ROMDescrição: XXIV, 275 p. : il. color.Formato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (1), Mediateca da UA (1).
A aplicação de processos criativos como complemento pedagógico na construção de competências técnico-performativas no acordeão / Sónia Valverde Sobral ; sob orientação de Helena Maria da Silva Santana Publicação: Aveiro : S. Sobral, 2017Descrição: 1 CD-ROMDescrição: 132 p. : il. color.Formato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (1), Mediateca da UA (1).
Modelo gerador de questões no reforço da aprendizagem das radiações e conteúdos de física moderna no ensino secundário / Rogério Eleazar Carlos Cossa ; sob orientação de Nilza Maria Vilhena Nunes da Costa e António José Batel Anjo Publicação: Aveiro : R. Cossa, 2016Descrição: XIV, 422 p. : il. colorDescrição: 1 CD-ROMFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (1), Mediateca da UA (1).
Os erros ortográficos em textos narrativos : um estudo longitudinal com alunos do 1º ciclo / Ângela Sofia dos Reis ; sob orientação de Luísa Álvares Pereira Publicação: Aveiro : A. dos Reis, 2016Descrição: 1 CD-ROMDescrição: XI, 111 p. : il. color.Formato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (1), Mediateca da UA (1).
Techniques for batch reinforcement learning in robotics / João Alexandre da Silva Costa e Cunha ; sob orientação de José Nuno Panelas Nunes Lau e António José Ribeiro Neves Publicação: Aveiro : J. Cunha, 2015Descrição: XII, 176 p. : il. colorDescrição: 1 CD-ROMFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (1), Mediateca da UA (1).
A influência do play-along com CD numa aprendizagem positiva do fagote / Andreia Marisa Neves Pereira ; sob orientação de Jorge Manuel Salgado de Castro Correia Publicação: Aveiro : A. Pereira, 2014Descrição: 1 CD-ROMDescrição: 114, [20] p. : il. colorFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (1), Mediateca da UA (1).
Escrever para aprender : estratégias, textos e práticas / Mariana Abrantes de Oliveira Pinto Alte da Veiga ; sob orientação de Luísa Álvares Pereira Publicação: Aveiro : M. Pereira, 2014Descrição: 1 CD-ROMDescrição: XVI, 254 p. : il. colorFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (1), Mediateca da UA (1).
Atividades para o ensino da língua : produção escrita : 1º e 2º ciclos do ensino básico / coord. Luísa Álvares Pereira, Inês Cardoso Publicação: Aveiro : UA Editora, 2013Descrição: 161 p. : il. + 1 CD-ROM. Formato digitalExemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1), Mediateca da UA (3). Exemplares interditos: Biblioteca da UA (1).
Os estilos de aprendizagem através da metodologia projetual de Munari / Lia Raquel das Neves Relvão ; sob orientação de Nuno Dias Publicação: Aveiro : L. Relvão, 2013Descrição: VI, 145, [42] p. : il. colorDescrição: 1 CD-ROMFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (1), Mediateca da UA (1).
10 ideas clave : reflexiones y orientaciones didácticas : la competencia lectora según PISA / Felipe Zayas Publicação: Barcelona : Graó, cop. 2012Descrição: 193 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
A integração em grupos no second life e o processo de aprendizagem / Ana Luísa Saraiva Santos ; sob orientação de Teresa Maria Bettencourt da Cruz Publicação: Aveiro : A. Santos, 2010Descrição: 152 p., pag. var. : il. colorDescrição: 1 CD-ROMFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (1), Mediateca da UA (1).
O papel das ferramentas didácticas nas práticas docentes de escrita : a análise do objecto ensinado numa sequência didáctica do texto de opinião no ensino básico / Luciana Manuela de Almeida Graça ; sob orientação de Maria Luísa Álvares Pereira Publicação: Aveiro : L. Graça, 2010Descrição: 1 CD-ROMDescrição: XII, 626 p. : ilFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (1), Mediateca da UA (1).
Design emocional e expressão de emoção em agentes tutores / Juliana dos Anjos Freitas Costa ; sob orientação de Maria João Antunes e Lídia Silva Publicação: Aveiro : J. Costa, 2009Descrição: 1 CD-ROMDescrição: VII, 103 p. : il. colorFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (1), Mediateca da UA (1).
The origin of concepts / Susan Carey Publicação: Oxford : Oxford university Press, cop. 2009Descrição: VIII, 598 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Aprender e ensinar no jardim de infância e na escola / coord. Maria João Cardona, Ramiro Marques Publicação: Chamusca : Cosmos, cop. 2008Descrição: 163 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Uma introdução à especificação : IMS Learning Design / Fernando Ramos, Hélder Caixinha, Vasco Lopes In: Nov@ formação. - 5, 7 ( 2006)
A(re)escrita através do currículo : aprender a língua por projectos / Maria Elisabete da Cruz Cardoso ; sob orientação de Luísa Álvares Pereira Publicação: Aveiro : M. Cardoso, 2006Descrição: XX, 164 p. : ilDescrição: 1 CD-ROMFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (1), Mediateca da UA (1).
Desenvolvimento da flexibilidade cognitiva nos alunos universitários do 1º ano : compreender o present perfect / Paula Rebelo, António Moreira In: Transversalidades em didáctica das línguas


© 2017 Universidade de Aveiro

Powered by Koha

// //]]>