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Reconhecimento de expressões faciais de emoção em adolescentes com perturbação de comportamento / Diana Filipa Marques da Silva ; sob orientação de Paula Vagos e Isabel Santos Publicação: Aveiro : D. Silva, 2016Descrição: 1 CD-ROMDescrição: VII, 24 p. : ilFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (1), Mediateca da UA (1).
Enviesamento atencional para expressões de compaixão e criticismo em adolescentes com perturbação de comportamento / Jéssica Alexandra Ramos Trigo ; sob orientação de Isabel Maria Barbas dos Santos e Paula Emanuel Rocha Martins Vagos Publicação: Aveiro : J. Trigo, 2016Descrição: VIII, 19 p. : ilDescrição: 1 CD-ROMFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (1), Mediateca da UA (1).
Promoção de uma utilização mais sustentável/saudável da internet com alunos do 3º ciclo do ensino básico / Regina Fátima Seixas Oliveira ; sob orientação de Maria João de Miranda Nazaré Loureiro Publicação: Aveiro : R. Oliveira, 2015Descrição: 1 DVD-ROMDescrição: XX, 85 p. : il. colorFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (1), Mediateca da UA (1).
Influência da personalidade e das vivências de praxe na adaptação ao ensino superior / Filipa Isabel Correia Dias da Silva ; sob orientação de Isabel Santos Publicação: Aveiro : F. Silva, 2015Descrição: 1 CD-ROMDescrição: X, 34 p. : ilFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (1), Mediateca da UA (1).
Educação e neuroses : estilos e orientações educacionais na estruturação funcional da perturbações psiconeuróticas / Fernando Oliveira Pereira Publicação: Lisboa : Sinapis Editores, 2014Descrição: 614 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Vigilância eletrónica e traços de personalidade / Susana Alexandra Ferreira Rodrigues Baía Carvalheiro ; sob orientação de Carlos Fernandes Publicação: Aveiro : S. Carvalheiro, 2013Descrição: 30 pDescrição: 1 CD-ROMFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (1), Mediateca da UA (1).
Personalidade, regulação emocional e ira : relação com a externalização / Maria Teresa Torres da Silva Pérola ; sob orientação de Isabel Santos e Paula Vagos Publicação: Aveiro : M. Pérola, 2013Descrição: II, 37 pDescrição: 1 CD-ROMFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (1), Mediateca da UA (1).
Biossíntese morfo-analítica : avaliação de uma breve intervenção / José Evilázio Lima ; sob orientação de Josefa das Neves Simões Pandeirada Publicação: Aveiro : J. Lima, 2013Descrição: 1 CD-ROMDescrição: 56 p.Formato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (1), Mediateca da UA (1).
Promoção de competências em contexto prisional : avaliação de eficácia / Vera Patrícia Barbosa da Silva ; sob orientação de Isabel Santos e de Paula Vagos Publicação: Aveiro : V. da Silva, 2012Descrição: 1 CD-ROMDescrição: 64 p. : il. colorFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (1), Mediateca da UA (1).
Caracterização do comportamento mecânico de aços de alto desempenho / Nelson Mineiro Souto ; sob orientação de António Gil d'Orey de Andrade Campos Publicação: Aveiro : N. Souto, 2011Descrição: VIII, 112 p. : il. colorDescrição: 1 CD-ROMFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (1), Mediateca da UA (1).
O não também ajuda a crescer : como superar momentos difíceis e favorecer a educação e o desenvolvimento das crianças / María Jesús Álava Reyes ; trad. de Carlos Aboim de Brito Publicação: Lisboa : A Esfera dos Livros, cop. 2010Descrição: 317 p. : il.Acesso restrito a utilizadores com necessidades especiaisExemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1), Mediateca da UA (1).
Escala de avaliação do distúrbio de défice de atenção/hiperactividade : estudo para a aferição à população portuguesa / Célia Marisa Almeida Lopes ; sob orientação de Ana Gomes e Carlos Silva Publicação: Aveiro : C. Lopes, 2009Descrição: 123, [58] p. : ilDescrição: 1 CD-ROMFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (1), Mediateca da UA (1).
Oxford textbook of psychopathology / ed. by Paul H. Blaney & Theodore Millon Publicação: New York (NY) : Oxford University Press, 2009Descrição: XII, 826 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Managing noncompliance and defiance in the classroom : a road map for teachers, specialists, and behavior support teams / Geoff Colvin Publicação: Thousand Oaks (CA) : Corwin Press, cop. 2009Descrição: XI, 134 p.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Incidentes críticos na sala de aula : análise comportamental aplicada / Carlos Fernandes da Silva, Paulo Nuno Sousa Nossa, Jorge Manuel Amaral Silvério Publicação: Coimbra : Quarteto, 2008Descrição: 169 p. : ilAcesso restrito a utilizadores com necessidades especiaisExemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1), Mediateca da UA (2).
Comportamentos-problema em creche e práticas educativas / Susana Isabel Cardoso Alves de Amaral ; sob orientação de Maria Gabriela Correia de Castro Portugal Publicação: Aveiro : S. Amaral, 2008Descrição: 1 CD-ROMDescrição: 136, [29] p. : ilFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (1), Mediateca da UA (1).
Estudo do bullying em contexto escolar numa amostra do 3º ao 9º ano de escolaridade / César Filipe dos Santos Alves Flores ; sob orientação de Carlos Fernandes Silva Publicação: Aveiro : C. Flores, 2007Descrição: 101, [69] p. : ilDescrição: 1 CD-ROMFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (1), Mediateca da UA (1).
Les troubles du comportement à l'école : prévention, évaluation et intervention / dir. de Line Massé, Nadia Desbiens, Catherine Lanaris Publicação: Montréal : Gaëtan Morin, cop. 2006Descrição: XIII, 400 p. : il. color.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Eu posso resolver problemas : educação infantil e ensino fundamental : um programa de solução cognitiva para problemas interpessoais / Myrna B. Shure ; trad. Edna Maria Marturano, Ana Maria de Almeida Motta, Luciana Carla dos Santos Elias Publicação: Petrópolis : Vozes, cop. 2006Descrição: 335 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Helping with behaviour : establishing the positive and addressing the difficult in the early years / Sue Roffey Publicação: London : Routledge, cop. 2006Descrição: XI, 155 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).


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