Your search returned 46 results. Subscribe to this search

Not what you expected? Check for suggestions
|
Teaching/learning in a new technological context : a study in higher education / Carolina Simões da Costa ; sob orientação de Helena Maria Pereira Pinto Dourado e Alvelos e Leonor da Conceição Teixeira Publicação: Aveiro : C. Costa, 2018Descrição: 1 CD-ROMDescrição: XII, 253 p. : il. colorExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
As TIC e os ambientes virtuais de aprendizagem no suporte ao processo educativo do ensino superior timorense / José Soares Pinto ; sob orientação de Dora Maria de Oliveira Simões Ribeiro Pereira Publicação: Aveiro : J. Pinto, 2017Descrição: 1 CD-ROMDescrição: IX, 91 p. : il. colorFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
Introdução da educação a distância no Instituto Superior de Ciências da Educação da Huíla (Angola) / Yola Filomena Ferreira Marinheiro Lima ; sob orientação de Fernando Manuel dos Santos Ramos Publicação: Aveiro : Y. Lima, 2016Descrição: 272 p. : il. colorDescrição: 1 CD-ROMFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
Blearning no ensino superior politécnico : estudo de avaliação do Mestrado em Turismo, Inovação e Desenvolvimento na ESTG de Viana do Castelo / Sandra Vieira Vasconcelos ; sob orientação de Ana Balula Dias e Pedro dos Santos Almeida Publicação: Aveiro : S. Vasconcelos, 2015Descrição: 1 CD-ROMDescrição: 313 p. : il. colorFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
Aprendizagem potenciada pela tecnologia no ensino superior : construção de um referencial de qualidade / Diogo Gonzalez Casa Nova ; sob orientação de António Augusto de Freitas Gonçalves Moreira e Nilza Maria Vilhena Nunes da Costa Publicação: Aveiro : D. Casa Nova, 2014Descrição: XI, 365, [20] p. : ilDescrição: 1 CD-ROMFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
Evaluation of online higher education : learning, interaction and technology / Ana Balula, António Moreira Publicação: Heidelberg : Springer, cop. 2014Descrição: XVII, 93 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Avaliação em contextos de blended learning no ensino superior / Lúcia Maria Teixeira Pombo Publicação: Aveiro : L. Pombo, 2014Descrição: 1 CD-ROMDescrição: 160 p. : il. colorFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
Metacognição em práticas colaborativas numa comunidade de b-learning : um estudo de caso / Sânnya Fernanda Nunes Rodrigues ; sob orientação de António Augusto Freitas Gonçalves Moreira e Ana Jorge Balula Pereira Dias Publicação: Aveiro : S. Rodrigues, 2014Descrição: XVI, 262 p. : ilDescrição: 1 CD-ROMFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
Blended learning en educación superior : perspectivas de innovación y cambio / coord. Antonio Víctor Martín García Publicação: Madrid : Síntesis, D.L. 2014Descrição: 191 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
e-Learning and social networking handbook : resources for higher education / Frank Rennie and Tara Morrison Publicação: New York (NY) : Routledge, 2012Descrição: VIII, 199 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Contributo das ferramentas da web social para a construção de conhecimento / Margarida Rocha Lucas ; sob orientação de António Augusto de Freitas Gonçalves Moreira Publicação: Aveiro : M. Lucas, 2012Descrição: 214 p. : il. + 1 CD-ROM. Descrição: 1 CD-ROMFormato digitalExemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1). Exemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
Web 2.0 e a competência comunicativa em língua inglesa / Maria de Lurdes Correia Martins ; sob orientação de Gillian Grace Owen Moreira e António Augusto de Freitas Gonçalves Moreira Publicação: Aveiro : M. Martins, 2012Descrição: 1 CD-ROMDescrição: 337 p. : il. color. + 1 CD-ROM. formato digitalExemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1). Exemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
Gameful connectivism : social bookmarking no SAPO Campus / Tim Theodor Koch-Grünberg ; sob orientação de Luís Francisco Mendes Gabriel Pedro e de Carlos Manuel das Neves Santos Publicação: Aveiro : T. Koch-GrünbergDescrição: 1 CD-ROMDescrição: VIII, 108 p. : il. colorFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
A guide to authentic e-learning / Jan Herrington, Thomas C. Reeves, Ron Oliver Publicação: New York (NY) : Routledge, cop. 2010Descrição: XIV, 213 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
O E-learning na Universidade de Aveiro / Fernando M. S. Ramos In: Tecnologias da informação e educação à distância
Integração de um espaço virtual 3D num contexto de formação profissional a distância : um estudo de caso / Nuno Miguel Tavares Pinto Ribeiro ; sob orientação de Luís Francisco Mendes Pedro Publicação: Aveiro : N. Ribeiro, 2010Descrição: 1 CD-ROMDescrição: VIII, 154 p. : il. colorFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
Proposta de um modelo de avaliação das actividades de ensino online : um estudo do ensino superior português / Ana Jorge Balula Pereira Dias ; sob orientação de António Augusto de Freitas Gonçalves Moreira Publicação: Aveiro : A. Dias, 2010Descrição: 1 CD-ROMDescrição: 336, [47] p. : il. color. + 1 CD-ROM (anexos). Formato digitalExemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da ESTGA (2), Biblioteca da UA (1). Exemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
Concepção, desenvolvimento e integração de roteiros de aprendizagem para o ensino superior / Fernando Miguel Rocha de Oliveira ; sob orientação de Artur Serrano Publicação: Aveiro : F. de Oliveira, 2010Descrição: XXVIII, 197 p. : il. colorDescrição: 1 CD-ROMFormato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
Applying the motivation-hygiene theory as a means of measuring learner satisfaction with blended learning courses in higher education / James Martin Wilson ; sob orientação de António Augusto de Freitas Gonçalves Moreira Publicação: Aveiro : J. Wilson, 2010Descrição: 1 CD-ROMDescrição: XVI, 262 p. : il. color.Formato digitalExemplares interditos: Biblioteca da UA (2).
Digital technologies in higher education : sweeping expectations and actual effects / Sarah Guri-Rosenblit Publicação: New York (NY) : Nova Science Publishers, cop. 2009Descrição: XII, 178 p.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).


© 2017 Universidade de Aveiro

Powered by Koha