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Vygotskian perspectives on literacy research : constructing meaning through collaborative inquiry / edited by Carol D. Lee, Peter Smagorinsky Publicação: Cambridge : University Press, 1999Descrição: XII, 280 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Communities of practice : learning, meaning, and identity / Etienne Wenger Publicação: Cambridge : Cambridge University Press, cop. 1998Descrição: XV, 318 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Understanding practice : perspectives on activity and context / edited by Seth Chaiklin and Jean Lave Publicação: Cambridge : University Press, 1996Descrição: X, 414 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).


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