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Aplicação de um Programa de Métodos de Estudo na Universidade / Ana Pereira... [et al.] In: Acção social e aconselhamento psicológico no ensino superior
Écrire entre 10 et 14 ans : un corpus, des analyses, des repères pour la formation / sous la direction de Marie-Laure Elalouf Publicação: Versailles : CRDP de l'académie de Versailles, 2005Descrição: 174 p. : il. + 1 CD-ROM. Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (2).
Competências de aprendizagem na transição para o ensino superior : leitura, compreensão e escrita / Ana Paula Cabral & José Tavares In: Desenvolvimento e aprendizagem
Suporte social no desenvolvimento do aluno do ensino superior / Carolina Pinto... [et al.] In: Desenvolvimento e aprendizagem
Descontinuidades nas abordagens e métodos de estudo : efeitos das experiências (pessoais e contextuais) do "caloiro" universitário na auto-regulação e sucesso académico / José Bessa & José Tavares In: Desenvolvimento e aprendizagem
Estratégias de ensino/aprendizagem : o questionamento promotor do pensamento crítico / Rui Marques Vieira, Celina Vieira Publicação: Lisboa : Instituto Piaget, cop. 2005Descrição: 148 pExemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (1).
Handbook of research in second language teaching and learning / ed. Eli Hinkel Publicação: Mahwah (NJ) : Lawrence Erlbaum Associates, cop. 2005Descrição: XXII, 1144 p.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Technology-supported mathematics learning environments / William J. Masalski, Portia C. Elliott Publicação: Reston (VA) : National Council of Teachers of Mathematics, cop. 2005Descrição: X, 366 p. : il. color. + 1 CD-ROM. Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca da UA (2).
How students learn : mathematics in the classroom / Committee on How People Learn, A Targeted Report for Teachers ; eds. M. Suzanne Donovan and John D. Bransford Publicação: Washington (DC) : The National Academy Press, 2005 printDescrição: 1 CD-ROMDescrição: XIV, 615 p. : il.Acesso em linha (resumo)Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (2).
Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem / José Tavares e Isabel Alarcão Publicação: Coimbra : Almedina, 2005Descrição: 229 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Significados de referência histórica e cultural dos decimais / Isabel Vizinho, Isabel Cabrita In: A matemática na formação do professor
Saber ler e escrever ... para resolver problemas de matemática / Isabel Maria Gonçalves, Maria Vitória de Sousa In: Palavras. - ISSN 0870-7499. - N. 25 (2004), p. 85-97
Teaching number : advancing children's skills and strategies / Robert J. Wright... [et al.] Publicação: London : Paul Chapman, 2004 reprDescrição: XIV, 242 p. : il.Exemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Avaliação das estratégias de estudo dos alunos em ciências naturais : construção e valiação de uma escala / Clara Vasconcelos, João Félix Praia, Leandro da Silva Almeida In: RE. - ISSN 9871-3928. - Vol. 12, n. 1 (2004), p. 41-48: il.
Percursos formativos do aluno do ensino secundário : abertura ao literário em françês língua estrangeira / Margarida Violante, Maria Hermínia Amado In: Transversalidades em didáctica das línguas
O papel do conhecimento prévio na compreensão em leitura : estratégias de activação e desenvolvimento / José Carreira, Cristina Manuela Sá In: Transversalidades em didáctica das línguas
Como é que não me vou esquecer deste vocábulo? : um estudo sobre estratégias de leitura de "palavras difíceis" em inglês / Teresa Bento, Ana Isabel Andrade In: Intercompreensão. - ISSN 0872-3893. - N. 11 (2004), p. 133-148.
La lecture : de la théorie à la pratique / Jocelyne Giasson Publicação: Bruxelles : De Boeck, cop. 2004Descrição: XIV, 402 pExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1). Exemplares indisponíveis: Mediateca da UA (1).
Crianças aprendem a pensar ciências / Joaquim Sá com Paulo Varela Publicação: Porto : Porto Editora, cop. 2004Descrição: 144 p. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (1).
Perspectives on the teaching of mathematics / Rheta N. Rubenstein, George W. Bright Publicação: Reston (VA) : National Council of Teachers of Mathematics, cop. 2004Descrição: 2 vol. : ilExemplares disponíveis para empréstimo: Mediateca da UA (2).


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