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Unpacking pedagogy : new perspectives for mathematics classrooms / edited by Margaret Walshaw
Autor secundário: Walshaw, MargaretLíngua: Inglês.País: Estados Unidos.ISBN: 978-1-60752-427-4.Publicação: Charlotte (NC) : IAP - Information Age Publishing, 2010Descrição: XXVII, 281 p. : ilColeção: (International perspectives on mathematics education: cognition, equity, and society)Assunto : Ensino da matemática // Metodologia de ensinoCDU: 371.3:51
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