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Pour une pédagogie de la transition : le défit lancé aux programmes
Autor Institucional (Principal): União Europeia . Comissão.Língua: .País: Bélgica.Publicação: Bruxelles : IFAPLAN, 1984Descrição: 64 pColeção: (Transition of young people from education to adult and working life)Assunto : Formação profissional // Ensino secundário // Relação trabalho-educação -- Comunidades Europeias // Desenvolvimento dos currículos // Emprego dos jovens // Projectos piloto CDU: 373.6
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